5月9日下午，學(xué)校黨委副書(shū)記楊奇才教授在航空港校區(qū)2301教室，為我院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)231、232班及軟件工程234班本科生帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化”的《形勢(shì)與政策》課。此次課程旨在幫助我院學(xué)生深入了解我國(guó)人口發(fā)展形勢(shì)以及其與中國(guó)式現(xiàn)代化的緊密聯(lián)系，為青年學(xué)子了解國(guó)情、擔(dān)當(dāng)使命提供重要理論指導(dǎo)。
楊奇才教授授課現(xiàn)場(chǎng)
楊奇才教授從新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)的人口發(fā)展變化趨勢(shì)切入，強(qiáng)調(diào)人口問(wèn)題在我國(guó)的重要地位。他指出，我國(guó)人口發(fā)展已進(jìn)入新階段，既面臨人口規(guī)模帶來(lái)的壓力，又要應(yīng)對(duì)人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。回顧發(fā)展歷程，我國(guó)人口經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)、調(diào)控增長(zhǎng)、增速回升、平穩(wěn)發(fā)展，到如今進(jìn)入減量發(fā)展階段。當(dāng)前，人口發(fā)展呈現(xiàn)總量負(fù)增長(zhǎng)、少子老齡化、素質(zhì)躍升、流動(dòng)活躍化等新特征。
針對(duì)人口問(wèn)題的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，楊奇才教授進(jìn)行了深刻剖析。他強(qiáng)調(diào)，計(jì)劃生育政策在特定歷史時(shí)期發(fā)揮了關(guān)鍵作用，有效緩解了資源環(huán)境壓力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。看待人口負(fù)增長(zhǎng)，要辯證分析其利弊，不能片面解讀。同時(shí)，我國(guó)的人口紅利并未消失，隨著人口素質(zhì)提升，“人才紅利” 正在形成。
在推進(jìn)人口高質(zhì)量發(fā)展方面，楊奇才教授表示，這對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大。要全面提升人口綜合素質(zhì)，涵蓋科學(xué)文化、健康和思想道德素質(zhì)；健全生育支持政策體系，發(fā)展托育服務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)；加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)，推進(jìn)延遲退休，促進(jìn)就業(yè)；積極應(yīng)對(duì)老齡化，完善養(yǎng)老服務(wù)，發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)；推動(dòng)人口與經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
此次《形勢(shì)與政策》課有效引導(dǎo)青年學(xué)子樹(shù)立科學(xué)人口觀，深刻理解“人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化”這一中國(guó)式現(xiàn)代化首要特征，為把握發(fā)展大勢(shì)、勇?lián)鷷r(shí)代使命筑牢思想根基。
